Gobierno recibe con algarabía Informe PISA, para ADP es irrelevante
El presidente Luis Abinader destacó este martes que de 81 países medidos en el estudio PISA 2022, solo 11 mostraron mejoría en sus resultados, de los cuales dos pertenecen a América Latina, siendo la República Dominicana uno de ellos, asegurando que esto revela un fuerte compromiso por parte de las instituciones educativas y los estudiantes.
De igual forma el mandatario reconoció que aunque se evidencia una tendencia a la mejora, aún hay mucho por hacer y reafirmó su compromiso con la educación como pilar fundamental para el desarrollo de la sociedad.
“Este informe debe servir como un llamado a la acción para redoblar nuestros esfuerzos y trabajar juntos en la transformación de nuestro sistema educativo”.
En este sentido, agregó que se están implementando políticas y estrategias que promueven la calidad, la equidad y la inclusión en la educación, además se trabaja en el fortalecimiento de la formación docente y el desarrollo integral de todos los niños y niñas, la mejora de la infraestructura escolar y la inversión en tecnología educativa.
RD obtiene desempeño histórico en lectura, matemáticas y ciencia
Las pruebas PISA se aplican en República Dominicana desde el 2015, cuando tuvo lugar la primera versión, obteniendo una muy baja puntuación que colocó al país en el último lugar entre los países evaluados. Era el tercer año de inversión del 4% del PIB en Educación.
En el 2018 fueron aplicadas las pruebas por segunda vez y en lugar de mejorar se volvieron a obtener resultados muy malos.
REACCION DE LA ADP SIN OPTIMISMO
El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) Eduardo Hidalgo calificó este martes como irrelevante los resultados de las pruebas PISA a la vez, que afirmó que solo son utilizadas para propaganda en contra del magisterio dominicano.
“El Ministerio de Educación nunca ha usado los resultados de las pruebas PISA para generar ninguna política educativa, ninguna transformación, ni ninguna medida de mejora de la educación dominicana, sino, que sólo la usan para propaganda. La educación es una ciencia y un derecho. Necesitamos autoridades que primero entiendan y cumplan con eso”, agregó Hidalgo.
Hidalgo sostuvo que “Esta prueba es, a penas, un indicador de resultados en ciencias, matemáticas y lenguaje, que intenta erróneamente comparar a todos los niños del mundo, de 15 años de edad, bajo las mismas expectativas de aprendizaje, lo cual, de origen, es incorrecto. Las pruebas PISA no miden los factores ligados a la calidad de la educación, ni tampoco evalúan los objetivos de aprendizaje del sistema escolar dominicano. Lo cual la hace irrelevante”.
Asimismo, el dirigente aseguró que no hay nada que celebrar porque “de todos modos, en los resultados de las Pruebas PISA presentados hoy, la República Dominicana está 100 puntos por debajo de la calificación promedio esperada en ciencias, lenguaje y matemáticas y 200 puntos por debajo de la calificación más alta, registrada en esta prueba, en este año. O sea, tampoco hay mucho por qué celebrar.”
El presidente de la ADP, sostuvo que esta prueba es simplemente una perspectiva sobre educación, de una organización para el desarrollo económico, que ve en los estudiantes a un futuro obrero, no a alguien que merece desarrollo humano.
Eduardo Hidalgo se reaccionó en esos términos a raíz de la publicación del informe sobre la posición de la Republica Dominicana en los resultados de las pruebas PISA por debajo se los 100 puntos