La tecla peligrosa que quiere tocar nuevo ministro Educación

El nuevo Ministro de Educación, Angel Hernández ha comenzado a tocar teclas que podrían precipitar su salida del cargo, al plantear sacar a los políticos de la institución, ignorando la incidencia de un gremio magisterial que responde a múltiples intereses partidarios que se conjugan para garantizar su cuota de poder.

Aunque antes de llegar al cargo era el rector de una universidad privada, el mismo ministro tiene sus intereses políticos en el partido de gobierno donde en el pasado ha ocupado posiciones en Educación a las que se llega por reconocimiento de la militancia.

En unas declaraciones que ofreció al participar en el Foro Regional Virtual Educa Gran Caribe, Hernández dice que se propone despolitizar el ministerio, aunque reconoce las dificultades que enfrentan. Por eso aclara primero que lo haría «si se lo permiten».

En la actividad esbozó lo que sería su plan de acción y dijo que hay que renovar la gobernanza del sistema en el Ministerio de Educación, pues está muy politizado.

“Y aquí viene lo que a mucha gente no le gusta, hay que renovar la gobernanza del sistema, el Ministerio de Educación es muy político, está muy politizado y entonces una de las cosas que yo voy a tratar de hacer, si me lo permiten, es despolitizar el sistema y vamos a procurar que en todos los niveles del sistema todo el que esté tenga las competencias debidas”, aseguró Hernández.

También informó que se implementará un sistema de garantía de la calidad, pues hay lo que llamó una “des-responsabilización» colectiva en los resultados de los aprendizajes de los directores de escuelas, los docentes, los directores de distrito y regionales y el Minerd, que no se dan cuenta de si los niños aprenden o no aprenden.

“Entonces hay que volver a lo básico, hay que tratar de que todo el mundo, toda la burocracia del Ministerio, desde el ministro hasta el maestro de aula, estén todos orientados y los recursos orientados a que los niños aprendan adecuadamente en esos primeros grados que son los fundamentales y los que determinan el éxito o fracaso a nivel de la escuela”, expresó Hernández.

Todo esto se implementará a fin de garantizar el aprendizaje en las escuelas a partir de un sistema educativo renovado, donde las aulas se conviertan en espacios donde los niños puedan aprender con los más altos estándares de calidad.