Los billones invertidos en educación con poco aprendizaje

Casi cinco billones de pesos se han destinado en diez años al sistema de educación del país, una inversión que no ha lagrado mejorar la calidad de la enseñanza según afirma el director ejecutivo de Educa, Darwin Caraballo.

Se quejó de que a pesar de una gran inversión, equivalente a RD$4.8 billones los índices de aprendizajes siguen siendo bajos.

“Esa inversión (4 % para la educación) no se traduce en resultados. El sistema se hace más ineficiente, logra lo mismo, pero con más recursos”, puntualizó Caraballo durante el XXVII Congreso Internacional de Educación Aprende 2023.

También informó cómo se han manejado los índices educativos tanto en escuelas públicas y privadas, las cuales evidencian una carencia en el sistema. Mediante su ponencia explicó unas cifras que establecían que menos de 0.7 % de los estudiantes de sexto de primaria dominaba “satisfactoriamente” las matemáticas luego de pandemia, mientras que un 34.6 % lo maneja de forma “aceptable”.

Asimismo, en el caso de la materia Lengua Española, tras la pandemia solo un 33.6 % de sexto de primaria la domina “satisfactoriamente”.

Además, comentó que para que se pueda aprovechar correctamente la inversión en materia educativa, están desarrollando junto al sistema educación un esquema de innovación y transformación para aplicarlo en el país.

Asimismo, María Waleska Álvarez, presidenta de la institución manifestó su descontento por la decadencia en el sistema aun tiempo después de la aprobación del 4 % de la educación.

“Ha transcurrido más de una década de la asignación del 4 % del PIB al MINERD, y muy a nuestro pesar debemos reconocer que los resultados que exhiben nuestros estudiantes en pruebas nacionales, regionales y globales distan mucho todavía de nuestros objetivos”, expresó Álvarez.